Tłumaczenia w kontekście hasła "Może zaproszę" z polskiego na angielski od Reverso Context: Mam wolne, więc może zaproszę Michiego na randkę. To wtedy zasugerował, żeby umieścić mamę w domu pomocy społecznej, gdzie będzie pod stałą kontrolą lekarzy. Bo przecież ani ja, ani mój brat nie mogliśmy zabrać jej do siebie. Oboje pracowaliśmy, brat mieszkał nad morzem. A ja… Ja dla mojej mamy umarłam ponad 20 lat temu. Wtedy, gdy zdecydowałam się wyjść za mąż za Araba. Zobacz 7 odpowiedzi na pytanie: Jak namówić Mamę , żeby odpuściła mi karę , za to , ze bylam dzisiaj na wagarach ? Kazimierz Bem: "Gdy chodzi o pomaganie uchodźcom dziwnym trafem nikt w PL nie wspomina o "klauzuli sumienia"? Np. odmówić wykonania bezprawnego rozkazu SG, by nie podawać ludziom– Ouça o "Z kim Jezus dzisiaj chętniej usiądzie do stołu: z bp. Jędraszewskim, czy uchodźcami z Usarza Górnego?" de TOK FM Select instantaneamente no seu tablet, telefone ou navegador - sem fazer . WAKACJE Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs WAKACJE TUŻ, TUŻ Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs BEZPIECZEŃSTWO NAD WODĄ Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs 23 CZERWCA DZIEŃ OJCA Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs TO JUŻ LATO Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs Konkurs Plastyczny „Podróżnik” Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs NADCHODZI LATO Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs NA GÓRSKICH SZLAKACH Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs Smacznie, zdrowo, kolorowo! Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs OD GÓR DO MORZA Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs W GÓRACH Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs PODRÓŻE MAŁE I DUŻE Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs Zabawy kreatywne dla dzieci Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs 3 czerwca Światowy Dzień Roweru Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs Dzień bez śmiecenia Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs TO JEST NASZ DZIEŃ Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs Dzień Dziecka Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs Ruch to zdrowie Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs Moja mama jest najlepsza Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs W kalendarzu jest taki dzień Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs 26 MAJA – DZIEŃ MATKI Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs MOJA RODZINA Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs Światowy Dzień Kosmosu Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs 20 maja – Europejski Dzień Morza Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs 19 Maj – Dzień Dobrych Uczynków Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs 100 Rocznica Urodzin Św. Jana Pawła II Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs 15 MAJA ŚWIĘTO POLSKIEJ NIEZAPOMINAJKI Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs BEZ DOBREGO KOLEGI TO JAK BEZ RĘKI I NOGI Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs PRACA NA POLU Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs MAJOWA ŁĄKA Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs SKRZYDLACI POSŁAŃCY WIOSNY Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs 9 MAJA – DZIEŃ EUROPY Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs WESOŁY OGRÓDEK W DOMU Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs WIOSNA NA DZIAŁKACH I W OGRÓDKACH Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs WIOSENNE ZGADYWANKI – REBUSY, ZAGADKI I KRZYŻÓWKI O WIOŚNIE Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ STRAŻAKA Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs Piękna nasza Polska cała Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs HISTORIA NA SZYBKO Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs NASZE MAJOWE ŚWIĘTA NARODOWE Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs NAJPIĘKNIEJSZE MIEJSCA W POLSCE Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs ZOSTAĆ W DOMU CZY WYJŚĆ NA SPACER? Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs Z CZEGO MOGĄ BYĆ DUMNI POLACY Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs OSZCZĘDZAMY WODĘ I ENERGIĘ!!! Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs Segregujemy odpady Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs Jak dbamy o najbliższe środowisko? Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs CZAS NA RELAKS Witam. Dzisiaj proponuję: 1. Wykonaj pracę plastyczną. 2. Czas na gry: Każdy bywalec świetlicy wie że na świetlicy są różne gry-na pewno masz jakieś w domu. Wybierz ulubioną, zaproś rodzeństwo, domowników i grajcie:). Jeśli planszówki ci się znudziły proponuję kółko i krzyżyk lub państwa miasta-do tego potrzebna jest tylko kartka i długopis. 3. A teraz trochę ruchu: – zabawa ruchowa, wystarczy mieć papier i korytarz, drukujemy szablony dłoni i stóp lub odrysowujemy na kartkach własne stopy i ręce po kilka sztuk, a następnie mocujemy na podłodze taśmą klejącą i wykorzystujemy tor przeszkód do ćwiczeń własnej sprawności jak na załączonym filmiku: 4. Ruszajmy się przy muzyce: Możesz zrobić zdjęcie wybranej aktywności i przesłać mi na e-maila: bozenate111@ Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs Zasady bezpiecznego korzystania z sieci Moi Kochani! Od dłuższego czasu spędzacie czas w domu. Domyślam się, że w tym czasie bardzo chętnie korzystacie z Internetu. Zdalne lekcje to jedno, ale przecież Internet to także rozrywka. Jestem bardzo ciekawa czy znacie zasady bezpiecznego korzystania z sieci? Przygotowałam dla Was kilka podstawowych zasad. Na koniec mam dla was filmik o tym jak bezpiecznie korzystać z sieci. Chroń swoją prywatność! Nie podawaj swoich danych osobowych, takich jak: imię, nazwisko, numer telefonu czy adres domowy. Zadbaj o swój wizerunek. Jeśli publikujesz w sieci swoje zdjęcia, zadbaj, by widzieli je tylko Twoi znajomi. Nie umieszczaj w sieci zdjęć, które mogą Ci zaszkodzić dziś lub za jakiś czas. Mów, jeśli coś jest nie tak! W sytuacji, kiedy ktoś lub coś Cię w Internecie zaniepokoi lub wystraszy, koniecznie opowiedz o tym rodzicom lub innej zaufanej osobie dorosłej. Możesz w takiej sytuacji skontaktować się z Telefonem Zaufania dla Dzieci i Młodzieży, dzwoniąc pod bezpłatny numer 116 111. Nie ufaj osobom poznanym w sieci! Nigdy nie można w 100% zaufać komuś poznanemu w sieci. Nie spotykaj się z osobami poznanymi w Internecie. O propozycjach spotkania od internetowych znajomych informuj rodziców Szanuj innych w sieci! Pamiętaj, by traktować innych z szacunkiem. Swoje zdanie wyrażaj, nie obrażając nikogo. Nie reaguj agresją na agresję. W sieci zachowuj się tak samo uprzejmie jak w prawdziwym świecie. Korzystaj z umiarem z Internetu! Zbyt długie korzystanie z komputera, tabletu czy smartfona może zaszkodzić Twojemu zdrowiu i pogorszyć kontakty ze znajomymi. Na koniec obiecany filmik: Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs Pomysły na ciekawe rozrywki Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs KONKURS PLASTYCZNY „WIOSNA TUŻ, TUŻ” Galeria prac uczniów z klas I -III Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs Rozwiązywanie krzyżówek, rebusów i zagadek związanych z Wielkanocą Krzyżówki, wykreślanki Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs Wyniki konkursu plastycznego „Wiosna tuż, tuż” Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs Wykonywanie ozdób wielkanocnych – technika dowolna (kurczaczki, zajączki, koszyczki, pisanki, stroiki) Witam. Dzisiaj zaproszę Was do wykonania dowolnej ozdoby wielkanocnej. Możecie wybrać jedną z nich, wykonać ją i ozdobić nią swój pokój lub wielkanocny stół. Jeśli chcesz pokazać mi swoją pracę, to zrób zdjęcie i prześlij mi na adres: bozenate111@ Powodzenia. 1. Wykonaj dowolną ozdobę wielkanocną. Może to być kurczaczek, zajączek, koszyczek, pisanki, stroik. Wykorzystaj różnorodne materiały i dowolną technikę. 2. Podaję przykłady: Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs Tradycje wielkanocne Krzyżówka i kartka wielkanocna Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs Magiczne słowo „Przepraszam” Magiczne słowo Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs Historia mojego imienia Historia_imienia Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs Kochane Dzieci!!! Postanowiłam napisać do Was krótki list. Na wstępie bardzo serdecznie wszystkich pozdrawiam. Od wielu dni wszystko wygląda inaczej. Wszyscy jesteśmy w swoich domach i nie możemy si ę zobaczyć. Brakuje mi Waszej obecności, energii, ciekawych rozmów, gromkiego śmiechu, wielkiego zaangażowania, pomysłowych prac plastycznych oraz wspólnych zabaw i gier. Bardzo tęsknię za Wami. Wiem, że macie teraz dużo nauki. Smuci mnie to, że nie mogę Wam pomóc i wszystko spada na Waszych rodziców. Chciałabym również umilić Wam czas. Dlatego zachęcam Was, abyście skorzystali w wolnych chwilach z moich propozycji. Będę je umieszczała w zakładce na stronie szkoły- świetlica 2 zdalnie. Dzisiaj mam propozycje: 1. Napisz list do nauczyciela. 2. Napisz wiersz o wybranym nauczycielu. 3. Narysuj swojego wychowawcę lub wybranego nauczyciela. Jeśli masz wolną chwilę, możesz wybrać jedną jedną propozycję. Zrób zdjęcie swojej pracy i prześlij mi na nauczanie zdalne lub email: bozena738@ Konkurs plastyczny na temat „Wiosna tuż, tuż” Pozdrawiam gorąco Wychowawczyni świetlicy nr 2 Bożena Tejs A A A Drodzy Rodzice, Opiekunowie W tym trudnym czasie rytm dnia całej rodziny uległ zmianie. Szczególnie dotyka to dzieci, które są pozbawione niezbędnej ilości ruchu i wrażeń sensorycznych. Jeśli chcielibyście porozmawiać, to zapraszam do kontaktu telefonicznego pod numerem 503-026-815 w godzinach 11 – 13 lub mailowego na adres magdawalicka@ Serdecznie pozdrawiamMagda Jankowska Poniedziałek Witajcie Zające, Koty i Lisy! „Ruch to zdrowie”- zapraszam do ćwiczeń ogólnorozwojowych z plastikową butelką: unieście butelkę do góry, ręce wyprostowane, kołyszcie się na boki; przeskakujcie przez butelkę w przód i w tył; leżcie przodem (na brzuchu), nogi wyprostowane, butelkę trzymajcie oburącz, podnoście głowę i ręce (nadal trzymając butelkę); wyciszenie – połóżcie się na butelce (butelka znajduje się pod plecami) i turlajcie się wolno w przód i w tył. „Piankolina” – zapraszam do zabawy kolejną masą plastyczną. Przepis na piankolinę: 1 kg mąki ziemniaczanej, jedno opakowanie pianki do golenia odrobina płynu do mycia naczyń najlepiej białego lub bezbarwnego. W dużej wysokiej misce lub kuwecie połączcie wszystkie składniki. Już samo wyciskanie pianki, obserwowanie jak rośnie, mieszanie jej z mąką jest bardzo przyjemne. Aby zmienić jej kolor możecie dodać barwniki spożywcze i nawet piankoliny możecie tworzyć rozmaite babki, budowle, zakopywać skarby, bawić się w niej autkami czy ludzikami, odciskać dłonie oraz rysować za pomocą wykałaczki. „Zagadki” – zapraszam do zabawy w zgadywanie Waszym zadaniem jest nazwanie przedmiotu, który spełnia podaną cechę. Co może być kwaśne? Co może być głośne? Co może być czerwone? Co może być wolne? Co może być ciche? Co może być lekkie? Co może być pachnące? Co może być ładne? Co może być niebieskie? Co może być miękkie? Co może być słone? Co może być słodkie? Co może być szybkie? Co może być małe? Co może być szorstkie? Miłej zabawy :)Pani Magda Poniedziałek Kochane Dzieciaki! Za oknem wspaniała pogoda. Aż żal siedzieć w domu. Dlatego mam dla Was wspaniały zestaw ćwiczeń, z którego możecie wybierać to, co Wam sprawia największą przyjemność i satysfakcję. Każdą wolną chwilę spędzajcie na świeżym powietrzu. A co tam robić?Możecie jeździć na rowerze, na hulajnodze, na na skakance, grać w gumę czy w spacerować, wspinać się na drzewa :)Podlewać rośliny, bawić się w piasku, zbierać kamyki, oglądać ptaki, motyle, na bosaka po trawie, po piasku, po kredą po najważniejsze! Huśtać się na huśtawkach i kręcić na karuzelach! A kiedy już wrócicie do domu pamiętajcie o kąpieli. Wspaniałych zabaw :)Pani Magda Poniedziałek Dzień dobry :) „Zabawa w dyrygenta” – odtwarzanie rytmu. Pobawcie się z domownikiem w wyklaskiwanie rytmu. Każda okazja jest dobra na taką zabawę: podróż tramwajem, czekanie w kolejce czy niedzielny piknik na trawie. Pamiętajcie że uderzać można nie tylko w dłonie, ale również w kolana, ramiona, głowę -wtedy będzie jeszcze ciekawiej :) „Jedziemy na wycieczkę” to zabawa w zapamiętywanie kolejności słów. Zaczynamy mówiąc „Jedziemy na wycieczkę i zabieramy…”Wymyślamy i wymieniamy na zmianę z rodzicem rzeczy, jakie zabieramy na wycieczkę powtarzając przy tym już te wcześniej przykład:Rodzic „Jedziemy na wycieczkę i zabieramy plecak.”Dziecko „Jedziemy na wycieczkę i zabieramy plecak i namiot.”Rodzic „Jedziemy na wycieczkę i zabieramy plecak, namiot i piłkę.”Dziecko „Jedziemy na wycieczkę i zabieramy plecak, namiot, piłkę i koc.” „Mój rysunek” – proponuję dziś rysowanie na dużych arkuszach papieru, im większe, tym lepiej. Temat pracy i technikę wykonania pozostawiam Waszej wyobraźni. Jestem bardzo ciekawa jakie dzieła stworzycie :) Miłej zabawy :)Pani Magda Poniedziałek Kochane dzieci! Dzisiaj Wasze Święto! Rośnijcie duże :)Niestety nie możemy się zobaczyć.. Mam dla Was niespodziankę. – przedstawienie Teatru Baj pt. „Ja, Maluch i morze.” Będzie tam coś o lecie, wakacyjnych podróżach i przygodach. Będzie dostępne na stronie Teatru Baj 1 czerwca w godzinach 10:00-12: je obejrzeć kliknijcie w link Spektakl „Ja, Maluch i morze” w reż. Marka Zakosteleckyego online ,,Zgaduj – zgadula” – zapraszam do gry w parach. Do gry potrzebne będą małe przedmioty (monety, guziki, kamyki lub inne przedmioty, które przy potrząsaniu powodują hałas – razem ok. 10 sztuk). Zaczyna młodszy uczestnik zabawy. Trzyma w dłoniach kilka przedmiotów, potrząsa nimi i mówi: ,,Zgadnij, ile ich mam?” Po każdej zgadywance przeliczcie przedmioty. Gracie na zmianę. „Palcem po plecach” – do tej zabawy koniecznie zaproście domownika i poproście go, aby usiadł do Was tyłem, a następnie narysujcie palcem tajemniczą wiadomość na jego plecach. Ćwiczenie to będzie wymagało od niego ogromnego skupienia. Nie zaczynajcie więc od skomplikowanych rysunków. Oczywiście wymieńcie się rolami i zgadujcie na zmianę odczytywane z pleców wiadomości. Miłego dnia :)Pani Magda Poniedziałek Dzień dobry :) „Bańki mydlane” – zapraszam do zabawy! Można przygotować ją w wersji mini – przygotowując miskę z wodą, w której możecie zanurzyć ręce lub w wersji maxi – bawiąc się w wannie Do wypełnionego pianą naczynia wrzucamy kolorowe piłeczki albo plastikowe zakrętki od butelek. Twoim zadaniem będzie odnalezienie ich i wyłowienie ręką, łyżką lub sitkiem. Zabawę w wannie można połączyć z łapaniem puszczanych przez rodziców baniek. „Figurki z masy solnej”- po raz kolejny chcę zaproponować zabawę masą plastyczną. Do przygotowania masy solnej potrzebujemy:– 2 szklanki mąki,– 2 szklanki soli,– woda – tylko tyle, żeby uzyskać pożądaną składników sypkich dodajemy powoli wodę i zagniatamy, aż całość się połączy. Oczywiście na początek można zrobić mniejszą lub większą ilość. A teraz już można się bawić :) Możecie lepić płaskie lub przestrzenne figurki. Do zabawy może też wykorzystać foremki do ciastek. Kiedy gotowe figurki wyschną (zazwyczaj trzeba dać im dzień na stwardnienie), można je pomalować. „Zabawa symetryczna” – aby ją rozpocząć potrzebujemy ulubione przedmioty i zabawki ale takie, które macie w domu w parach (po 2 szt np. łyżeczki, klocki, autka itp.). Na środku kartki lub stołu wyznaczamy za pomocą taśmy lub sznurka granicę. Zabawa polega na układaniu przedmiotów wzdłuż osi symetrii lub inaczej w odbiciu lustrzanym. Możecie zacząć od układania początkowo po 3-4 przedmioty i odtwarzania tego samego wzoru z drugiej strony. Potem możecie zwiększyć liczbę przedmiotów lub wykorzystać do zabawy kolorowe figury geometryczne, np. wycięte z kolorowego papieru. Miłej zabawy :)Pani Magda Poniedziałek Witajcie Przedszkolaki :) „Co zmieniło się w pokoju?”- z początkiem tygodnia zapraszam do zabawy na spostrzegawczość. Koniecznie zaproś do niej domownika. Wspólnie wybierzcie jedno z pomieszczeń w domu. Jedna osoba ma zasłonić oczy i poczekać, aż druga przestawi lub schowa jakąś rzecz. Można zacząć od większej i stopniowo wybierać mniejsze. Zadanie polega na odgadnięciu czego brakuje lub co zmieniło się w pokoju. Ciekawe ile czasu zajmuje Wam rozwiązanie takiej zagadki? A teraz zamieńcie się rolami. Zabawę można kontynuować :) „Flubber Soap czyli masa mydlana” – dla wszystkich, którzy uwielbiają wszelakie masy plastyczne, a szczególnie takie, które można zgniatać, rozciągać i z nich lepić! I właśnie taką maź proponuję Wam dziś stworzyć. Przepis jest tak bardzo prosty. Potrzeba tylko dwóch składników: mąki ziemniaczanej i mydła w płynie lub szamponu. Dla uatrakcyjnienia zabawy można również dodać barwniki spożywcze. Masę można wyrabiać w misce lub w plastikowym pojemniku. Proporcje dobieracie sami, masa ma być rozciągliwa i nie może przyklejać się do rąk. Teraz już czas na zabawę :) A na koniec, zamiast wyrzucać flubbera możecie go użyć do mycia rąk! „Dokończ rysunek”- do zabawy potrzebne będą kartki i … kredki, ołówki, flamastry lub farby – sami zdecydujcie. Zaproście do zabawy domownika lub kilku, im więcej osób tym weselej i ciekawiej. Zacznij rysować, a potem podaj kartkę osobie, która siedzi najbliżej Ciebie, aby domalowała jakiś element i podała kartkę następnej osobie. Po kawałeczku stworzycie wspólnie ciekawe dzieło. Następny rysunek może zacząć inna osoba. Możecie też zmienić rozmiar kartki lub wybrać inne kolory farb lub kredek. Na zakończenie warto wspólnie posprzątać po pracy i do zrobić wystawę wspólnych rysunków. Miłej zabawy :) Pani Magda Poniedziałek Hej, hej Dzieciaki :) „Robimy slime” – dzisiaj zaproponuję Wam zrobienie własnego glutka, pozbawionego detergentów. Oto przepis: szklanka mąki pszennej szklanka mąki ziemniaczanej ¾ szklanki oleju ½ szklanki wody barwnik spożywczy (opcjonalnie) brokat (opcjonalnie) Wszystkie składniki przekładamy do miski i mieszamy. Powstałą masę wyrabiamy rękami do uzyskania pożądanej konsystencji. Jeśli slime jest zbyt twardy, można dodać kilka łyżek oleju. A jeśli zbyt miękki to kilka łyżek mąki ziemniaczanej. Zapraszam do zabawy paluszkowej „Pieski.” Wszystkie pieski spały (zaciśnięta dłoń).Pierwszy obudził się ten mały (otwieramy mały palec).Mały obudził średniego,Który spał obok niego (otwieramy drugi palec).Gdy średni już nie spał,To duży też przestał (otwieramy trzeci palec).Trzy pieski się bawiły,Czwartego obudziły (otwieramy czwarty palec).Cztery pieski szczekały,Piątemu spać nie dały (otwieramy kciuk i machamy całą dłonią). Jeśli spodobała Ci się zabawa, zachęcam do powtarzania wierszyka wraz z pokazywaniem i nauczenia się tekstu na pamięć. „Oto ja” –stwórzcie rysunek swojej postaci w rozmiarze naturalnym. Do tego potrzebne nam będą: kredki lub flamastry duży arkusz szarego papieru podłoga :) pomoc domownika :) Połóż papier na podłodze i połóż się na nim na plecach. Teraz poproś domownika, aby odrysował flamastrem Twój kontur ciała. Ciekawe rozpoznasz siebie na papierze? Twoim zadaniem będzie narysowanie własnej twarzy i włosów oraz ulubionego stroju. To bardzo duża praca, którą możesz podzielić na kilka dni. Po ozdobieniu swojej postaci, możesz wyciąć ją rysunki warto powtarzać co roku i razem z bliskimi porównywać je. Miłej zabawy :) Pani Magda Poniedziałek Hej, hej Dzieciaki :) Dzisiaj zapraszam Was do zabaw: „Pranie i sprzątanie”- weźcie czynny udział w życiu swojej rodziny. Włączcie się do pomocy w codziennych porządkach, na miarę swoich możliwości. Możecie pomóc rodzicom zrobić pranie; włożyć swoje brudne ubrania do pralki, nasypać proszek, a nawet według instrukcji rodzica ustawić program pralki. Po skończeniu prania wyjąć i powiesić ubrania. Możecie również odkurzyć część swojego domu , powycierać kurze lub brać udział w wyjmowaniu zakupów. Ciekawe co przyniesie Wam najwięcej radości. „Guziki, suwaki i sznurowadła” – wspólnie spędzany czas to świetna okazja powtórzenia sobie czynności takich jak zapinanie guzików, zasuwanie suwaka czy wiązanie sznurowadeł. Może jedne są dla Was dziecinnie proste, a inne wymagają powtórzenia. Pamiętajcie! Samodzielni mają łatwiej :) „Gimnastyka razem z mamą”- zaproście dziś do ćwiczeń swoje mamy: rysujcie symetryczne koła łokciami, dłońmi, kciukami, poruszajcie prawymi, a później lewymi częściami ciała, dotykajcie na zmianę prawą ręką lewego kolana i lewą ręką prawego kolana, skaczcie jak pajacyk, przeskakujcie z nogi na nogę zgodnie z rytmem muzyki, przytulcie się do siebie. Miłej zabawy Pani Magda Poniedziałek Witajcie Koty, Zające i Lisy :) „Nasz namiot” – dzisiaj proponuję Wam zbudowanie z koców, poduszek i krzeseł namiotu lub domku. Może przyda się krzesło albo stół? W nowym „pomieszczeniu” można spędzić czas na czytaniu książek, wspólnej zabawie czy opowiadaniu sobie niesamowitych historii. Czy w namiocie przyda się latarka? „Tajemnicza droga” – ta zabawa wymaga udania się do kuchni i znalezienia w niej różnych nasion; takich jak groch, fasola, soczewica, ciecierzyca. Wybierzcie jedno lub dwa z nich. W pokoju narysujcie na kartce linię – szlak turystyczny albo autostradę i ułóżcie na niej nasiona. A jeśli wolicie zmienić kształt drogi – nic prostszego. Na drugiej kartce narysujcie kolejną linię i ułóżcie na niej nasiona. Czy będzie to samotna droga? Czy też przetnie się z innymi? Możecie też z nasion układać różne wzory i obrazki. „Wspólne gotowanie” – to zabawa dla wszystkich łakomczuchów :) Razem z rodziną zaplanujcie menu na dzisiejszy obiad lub kolację i wspólnie przygotujcie jedzenie. Może obierzecie warzywa? Pokroicie pomidory? Pamiętajcie, aby każdy miał udział w tym zadaniu. Ciekawe kto w Twoim domu nakryje do stołu? Smacznego :) Miłej zabawy :) Pani Magda Poniedziałek Dzień dobry Zające, Lisy i Koty „Czarodziejski worek” do worka włóżcie 5 różnych przedmiotów różniących się wielkością i i fakturą (może być z plastiku, drewna, metalu, papieru lub sznurka) i kształtem. Koniecznie zaproście do zabawy domowników. Szukajcie kolejno przedmiotów posługując tylko się zmysłem dotyku tzn. bez podglądania :) „Sensoryczna tablica” do jej przygotowania potrzebujecie tacy (im większa, tym lepsza zabawa) i czegoś sypkiego; kaszy manny, mąki lub cukru. Wystarczy wysypać trochę sypkiego materiału na tacę, ale nie za dużo i gotowe. Teraz można rysować obrazki, koła, litery, cyfry. „Zabawa w przepychanie i siłowanie się” na początek poszukajcie domownika chętnego do zabawy. W parze usiądźcie na podłodze zetknijcie się plecami i próbujcie przesunąć drugą osobę. Możecie też spróbować siłować się siedząc naprzeciwko siebie stykając się dłońmi lub stopami. Miłej zabawy :) Pani Magda Wtorek Zapraszam Was do nietypowej gimnastyki: Turlaj się po podłodze z nogami wyprostowanymi i rękami ułożonymi wzdłuż ciała, tyle czasu, ile potrzebujesz :) Podskakuj obunóż na podłodze w przód i w tył, na boki, wskakuj obunóż na złożony na podłodze koc i wyskakuj z niego. Skacz jak pajacyk. Połóż się na podłodze z zamkniętymi oczami i policz do 15. Usiądź na podłodze i skup się na swoim oddechu. Policz 6 wydechów. Zabawa w lustro – do zabawy zaproś domownika. Wyobraźcie sobie, że jedna osoba zamienia się w lustrzane odbicie. Druga osoba porusza się (może też robić śmieszne miny), a pierwsza naśladuje ją tak szybko, jak potrafi. Potem możecie zamienić się rolami. „Kolorowe ślady” – spróbujcie pomalować farbą dłonie lub stopy i odbijcie je na kartce papieru. Zastanówcie się co te ślady przypominają i domalujcie brakujące elementy. Koniecznie zróbcie zdjęcia swoim malunkom, bardzo chcę je zobaczyć :) Miłej zabawy :)Pani Magda Poniedziałek Witajcie Dzieciaki, Lisy, Koty i Zające :) Dziś zaproszę Was do śmiesznej zabawy z całą rodziną. Nadmuchajcie balonik i odbijajcie go do siebie w nietypowy sposób: możecie wcześniej ustalić, że używacie do tego pięści, głowy, łokci albo nosów. „Kto szybciej potrafi?” – konkurs w nazywanie i dotykanie określonych części w obrębie własnego ciała i twarzy. Jedna osoba podaje instrukcję (może też ułatwić pokazując) np. pomasuj prawą ręką prawe kolano, poklep się prawą ręką po brzuchu, dotknij lewym palcem wskazującym w pracy łokieć. Druga osoba ma wykonać zadanie. Aby utrudnić możecie wcześniej ustalić czy dotykacie otwartą czy zaciśniętą dłonią, czy klepiecie, uciskacie czy masujecie. Ciekawe kto szybciej wykona zadania J, a kto popełni więcej błędów. „Robot” – kolejna zabawa polega na sterowaniu robotem. Jedna osoba zamienia się w robota, a druga w jego inżyniera. Robot czeka na instrukcje. Natomiast inżynier chce, aby robot przeszedł określoną trasę i w tym celu może wydawać polecenia dotyczące ilości kroków i ich kierunku. Miłej zabawy:) Pani Magda Poniedziałek Zobaczcie jakie w tym tygodniu czekają na Was propozycje zabaw :) Czy brakuje Wam zabawy w piaskownicy?Mimo, że siedzimy w domu, to od dziś zabawa piaskiem to nie problem. Do zrobienia własnego piasku kinetycznego potrzebujemy: – mąki kukurydzianej lub ziemniaczanej (tyle, ile chcecie mieć piasku),– oleju spożywczego,-dużej miski lub mąki stopniowo dodajemy olej. Mieszamy do uzyskania odpowiedniej konsystencji. Pamiętajcie, żeby wlewać olej w małych ilościach! Dzisiaj czas na wyjątkowe sprzątanie. Porozrzucajcie po pokoju swoje skarpetki i przenoście je w określone miejsce palcami stóp lub na podbiciu stopy. Do zabawy zaproście domowników. Ciekawe kto potrafi złapać skarpetkę palcami stóp? Kolorowe piłki. Poszukajcie w domu papieru o różnej fakturze (kolorowe kartki, gazeta, papier śniadaniowy, folia aluminiowa, bibuła). Mocno zgniećcie je, aby swoim kształtem przypominały piłki. Teraz możecie urządzić konkurs rzucania do celu. Przygotujcie pojemnik, tabelę, gdzie można zapisać punktację i koniecznie zaproście zawodników :) Miłej zabawy Pani Magda Środa Hej Dzieciaki! Wesoło jest ćwiczyć razem, a teraz macie okazję ćwiczyć razem z rodzicami. Mam dla Was propozycje zabaw domowych: Zagadki węchowe. Poproście rodziców o przyprawy i razem odgadujcie ich nazwy po zapachu. Które są dla Was przyjemne? Czy dorośli lubią te same? Wykonujcie razem z rodzicami czynności domowe, tj., wieszanie prania, segregowanie ubrań i ich składanie, dobieranie skarpetek w pary. Może macie w domu spinacze? Pochwalcie się jak szybko potraficie je przypiąć! Ciekawe kto znajdzie więcej par skarpetek J Razem z rodzicami posłuchajcie bajkowych słuchowisk i pobawcie się w zgadywanki. Pytania mogą być proste, na które można odpowiedzieć tak lub nie, bądź bardziej złożone. Pamiętajcie o pytaniach pułapkach, nie dotyczących bajki :) Kolejne zabawy już w poniedziałek. Miłej zabawy :) Pani Magda Serwis nie zbiera w sposób automatyczny żadnych informacji, z wyjątkiem informacji zawartych w plikach cookies. Pliki cookies (tzw. „ciasteczka") stanowią dane informatyczne, w szczególności pliki tekstowe, które przechowywane są w urządzeniu końcowym Użytkownika Serwisu i przeznaczone są do korzystania ze stron internetowych opublikowany: | wyświetlono: 189 Zapraszam do stołu to program, gdzie liczą się nie tylko zdolności kulinarne, ale i umiejętne zaaranżowanie wieczoru. Im lepsze jedzenie i ciekawsza atmosfera podczas kolacji, tym większa szansa na wygraną. Program ma tę zaletę, że pokazuje, jak jedzenie łączy ludzi. A czasem jest to bardzo nietypowe jedzenie, szczególnie, gdy gotujący chce zabłysnąć przed współuczestnikami, przygotowując dania, których nigdy wcześniej nie robił. Goście kochają się i nienawidzą, flirtują i robią sobie żarty. Stałym punktem każdego wieczoru jest myszkowanie w sypialni gospodarza i robienie głupich żartów. Każdy z wieczorów kończy się ocenianiem kolacji, a osoba, która zbierze największą liczbę punktów, wygrywa 1000 funtów. Przeczytaj recenzję autorstwa AgiTrzaski i Franka1, a po zobaczeniu programu w telewizji, podziel się z nami swoimi wrażeniami. Zapraszam do stołu (seria 3) – start 12 września BBC Entertainment Zobacz też inne recenzje Gotuj i oglądaj z BBC

dzisiaj zaproszę mamę do stołu